Aula 2. Daily Habits / Used to

 

AULA 2 — DAILY LIFE & HABITS

Tema: Daily Life & Habits
Gramática principal: Present Simple, Adverbs of Frequency e Used to
Objetivo principal: falar sobre rotina, hábitos atuais, frequência das atividades e hábitos do passado.


1. Objetivos da aula

Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de:

  • descrever sua rotina diária em inglês;

  • falar sobre hábitos e atividades frequentes;

  • indicar com que frequência realiza determinadas atividades;

  • perguntar sobre a rotina de outra pessoa;

  • usar corretamente os adverbs of frequency;

  • diferenciar Present Simple e Used to;

  • falar sobre hábitos que existiam no passado, mas não existem mais;

  • comparar hábitos atuais e antigos;

  • manter uma conversa de vários minutos sobre sua vida cotidiana.


2. Warm-up — Let's Talk About Your Routine

O professor faz as perguntas e estimula respostas completas.

  1. What time do you usually wake up?

  2. What do you do first thing in the morning?

  3. Do you have breakfast every day?

  4. What time do you usually start work or school?

  5. How do you usually get to work or school?

  6. What do you normally do during your lunch break?

  7. What time do you finish work or school?

  8. What do you usually do in the evening?

  9. What do you do before going to bed?

  10. What time do you usually go to bed?

Follow-up questions

Depois de cada resposta, incentive o aluno a desenvolver:

  • Why?

  • How often?

  • What about you?

  • What time?

  • How long does it take?

  • Do you enjoy it?

Example

Teacher: What time do you usually wake up?
Student: I usually wake up at seven.
Teacher: What do you do after that?
Student: I take a shower and have breakfast.
Teacher: Do you have breakfast every day?
Student: Yes, I do. I usually have coffee and bread.


3. Vocabulary — Daily Life

Daily routine

EnglishPortuguês
wake upacordar
get uplevantar-se
take a showertomar banho
brush my teethescovar os dentes
get dressedvestir-se
have breakfasttomar café da manhã
leave homesair de casa
go to workir para o trabalho
go to schoolir para a escola
commutedeslocar-se para o trabalho/escola
start workcomeçar o trabalho
finish workterminar o trabalho
have lunchalmoçar
take a breakfazer uma pausa
go homeir para casa
have dinnerjantar
do the disheslavar a louça
do the laundrylavar roupa
clean the houselimpar a casa
do the shoppingfazer compras
exercisefazer exercícios
relaxrelaxar
watch TVassistir à televisão
watch a seriesassistir a uma série
read a bookler um livro
studyestudar
work outfazer exercício/treinar
go to bedir para a cama
fall asleepadormecer

4. Time Expressions

Algumas expressões são muito úteis para falar sobre rotina.

Every day

every day — todos os dias

I go to work every day.
Eu vou para o trabalho todos os dias.

Every morning

every morning — todas as manhãs

I drink coffee every morning.
Eu tomo café todas as manhãs.

At night

at night — à noite

I usually read at night.
Eu geralmente leio à noite.

On weekdays

on weekdays — durante a semana / nos dias úteis

I get up early on weekdays.
Eu acordo cedo durante a semana.

At the weekend / On weekends

at the weekend / on weekends — no fim de semana

I usually relax on weekends.
Eu geralmente relaxo nos fins de semana.

In the morning

in the morning — de manhã

I usually work in the morning.
Eu geralmente trabalho de manhã.

In the afternoon

in the afternoon — à tarde

I study English in the afternoon.
Eu estudo inglês à tarde.

In the evening

in the evening — à noite / no começo da noite

I usually watch TV in the evening.
Eu geralmente assisto à televisão à noite.


5. Useful Expressions — Talking About Routine

Expressing habits

I usually wake up at seven.
Eu geralmente acordo às sete.

I normally have breakfast at home.
Normalmente tomo café da manhã em casa.

I often work from home.
Frequentemente trabalho de casa.

I sometimes go to the gym after work.
Às vezes vou à academia depois do trabalho.

I rarely eat out during the week.
Raramente como fora durante a semana.

I never go to bed very late.
Nunca vou dormir muito tarde.


Talking about sequence

Ensine o aluno a organizar a rotina:

  • First — primeiro

  • Then — depois

  • After that — depois disso

  • Next — em seguida

  • Later — mais tarde

  • Finally — finalmente

Example

First, I wake up at seven.
Primeiro, eu acordo às sete.

Then, I take a shower.
Depois, tomo banho.

After that, I have breakfast.
Depois disso, tomo café da manhã.

Later, I go to work.
Mais tarde, vou para o trabalho.

Finally, I go to bed around eleven.
Finalmente, vou dormir por volta das onze.


6. Grammar Focus — Adverbs of Frequency

Os adverbs of frequency indicam a frequência com que algo acontece.

Principais advérbios

AdverbPortuguêsFrequência aproximada
alwayssempre100%
usuallygeralmente80–90%
normallynormalmente80–90%
oftenfrequentemente60–70%
sometimesàs vezes40–50%
occasionallyocasionalmente20–30%
rarelyraramente10%
seldomraramente10%
hardly everquase nunca5%
nevernunca0%

7. Position of Adverbs of Frequency

Antes do verbo principal

I always drink coffee in the morning.
Eu sempre tomo café de manhã.

I usually work from home.
Eu geralmente trabalho de casa.

She often reads before bed.
Ela frequentemente lê antes de dormir.

They rarely eat out.
Eles raramente comem fora.


Depois do verbo To Be

I am always tired after work.
Eu estou sempre cansado depois do trabalho.

She is usually at home in the evening.
Ela geralmente está em casa à noite.

He is often late.
Ele frequentemente está atrasado.

Regra importante

Verb to be + adverb

She is always happy.

e não:

She always is happy.


Com verbos auxiliares

Quando temos um auxiliar, o advérbio geralmente fica depois do auxiliar.

I can usually finish work at six.
Eu geralmente consigo terminar o trabalho às seis.

I don't usually watch TV during the week.
Eu geralmente não assisto à televisão durante a semana.

Do you usually exercise in the morning?
Você geralmente se exercita de manhã?


8. Compare

Present Simple

I usually get up at 7 a.m.
Eu geralmente acordo às 7h.

Frequency

I always have breakfast.
Eu sempre tomo café da manhã.

Negative

I rarely eat breakfast at work.
Raramente tomo café da manhã no trabalho.

Question

Do you usually have breakfast at home?
Você geralmente toma café da manhã em casa?


9. Grammar Practice — Adverbs of Frequency

Complete as frases.

  1. I ______ wake up at 7 a.m. (usually)

  2. She ______ goes to the gym after work. (often)

  3. We ______ eat out during the week. (rarely)

  4. He ______ drinks coffee in the morning. (always)

  5. They ______ watch TV at night. (sometimes)

  6. I am ______ tired after work. (usually)

  7. She is ______ late for class. (never)

  8. I ______ work on Sundays. (hardly ever)

  9. Do you ______ cook at home? (usually)

  10. I don't ______ go to bed before 11 p.m. (usually)

Answers

  1. I usually wake up at 7 a.m.

  2. She often goes to the gym after work.

  3. We rarely eat out during the week.

  4. He always drinks coffee in the morning.

  5. They sometimes watch TV at night.

  6. I am usually tired after work.

  7. She is never late for class.

  8. I hardly ever work on Sundays.

  9. Do you usually cook at home?

  10. I don't usually go to bed before 11 p.m.


10. Speaking — How Often Do You...?

Faça as perguntas e peça respostas completas.

  1. How often do you exercise?

  2. How often do you cook?

  3. How often do you eat out?

  4. How often do you watch TV?

  5. How often do you read?

  6. How often do you travel?

  7. How often do you study English?

  8. How often do you go shopping?

  9. How often do you meet your friends?

  10. How often do you go to the cinema?

Modelo

How often do you exercise?

I usually exercise three times a week. I normally work out in the evening because I work during the day.


11. Grammar Focus — Used to

Agora introduza uma ideia importante: hábitos do passado que não acontecem mais.

Estrutura

Subject + used to + base verb

I used to play football.
Eu costumava jogar futebol.

I used to live in a small town.
Eu costumava morar em uma cidade pequena.

She used to work in an office.
Ela costumava trabalhar em um escritório.

We used to go to the beach every weekend.
Nós costumávamos ir à praia todos os fins de semana.


12. Used to × Present Simple

Compare:

I used to play football.
Eu costumava jogar futebol.

Isso significa que eu jogava futebol no passado, mas provavelmente não jogo mais.

Agora:

I play football on weekends.
Eu jogo futebol nos fins de semana.

Isso indica um hábito atual.

Compare:

I used to live in São Paulo.
Eu costumava morar em São Paulo.

I live in Rio de Janeiro now.
Agora moro no Rio de Janeiro.


13. Used to — Negative

Para a forma negativa:

didn't use to + verb

Observe que usamos use, e não used, depois de didn't.

I didn't use to like coffee.
Eu não costumava gostar de café.

She didn't use to exercise.
Ela não costumava fazer exercícios.

We didn't use to watch many movies.
Nós não costumávamos assistir a muitos filmes.

Atenção

❌ I didn't used to like coffee.

✅ I didn't use to like coffee.


14. Used to — Questions

Usamos:

Did + subject + use to + verb...?

Did you use to play football?
Você costumava jogar futebol?

Did you use to live in another city?
Você costumava morar em outra cidade?

Did she use to work here?
Ela costumava trabalhar aqui?

Short answers

Did you use to play tennis?

Yes, I did.

No, I didn't.


15. Used to — Examples

Childhood

I used to play outside with my friends.
Eu costumava brincar na rua com meus amigos.

I used to watch cartoons every morning.
Eu costumava assistir a desenhos todas as manhãs.

I used to ride my bike to school.
Eu costumava ir de bicicleta para a escola.

I didn't use to have a smartphone.
Eu não costumava ter um smartphone.


Past lifestyle

I used to stay up late.
Eu costumava ficar acordado até tarde.

I used to eat a lot of fast food.
Eu costumava comer muita comida rápida.

I used to go out every weekend.
Eu costumava sair todos os fins de semana.

I didn't use to exercise regularly.
Eu não costumava fazer exercícios regularmente.


16. Present Habits × Past Habits

Faça o aluno comparar passado e presente.

Example 1

I used to drink a lot of soda, but now I usually drink water.
Eu costumava beber muito refrigerante, mas agora geralmente bebo água.

Example 2

I used to stay up late, but now I usually go to bed early.
Eu costumava ficar acordado até tarde, mas agora geralmente vou dormir cedo.

Example 3

I used to live with my parents, but now I live alone.
Eu costumava morar com meus pais, mas agora moro sozinho.

Example 4

I used to watch TV every night, but now I rarely watch TV.
Eu costumava assistir à televisão todas as noites, mas agora raramente assisto.

Example 5

I used to play football, but these days I go running.
Eu costumava jogar futebol, mas atualmente corro.


17. Grammar Practice — Used to

Complete as frases.

  1. I ______ play football when I was a child.

  2. She ______ live in London.

  3. We ______ go to the beach every summer.

  4. He ______ have long hair.

  5. I ______ like vegetables, but now I love them.

  6. They didn't ______ have a car.

  7. Did you ______ play video games?

  8. Did she ______ work here?

  9. I didn't ______ drink coffee.

  10. We ______ watch cartoons after school.

Answers

  1. used to

  2. used to

  3. used to

  4. used to

  5. didn't use to

  6. use to

  7. use to

  8. use to

  9. use to

  10. used to


18. Conversation Activity — Find Someone Who...

O aluno deve perguntar aos colegas:

Find someone who...

  • used to play a sport;

  • used to live in another city;

  • used to have a different job;

  • used to watch cartoons;

  • used to play a musical instrument;

  • used to go to bed very late;

  • used to travel frequently;

  • used to have a different hobby;

  • didn't use to like coffee;

  • didn't use to exercise.

Example

A: Did you use to play a sport?
B: Yes, I did. I used to play basketball.
A: When did you stop?
B: I stopped when I was about 20.


19. Speaking Activity — My Daily Routine

O aluno deve falar durante 2–3 minutos.

Use these topics:

Morning

  • wake-up time;

  • breakfast;

  • getting ready;

  • work/school.

Afternoon

  • lunch;

  • work/study;

  • breaks;

  • exercise.

Evening

  • dinner;

  • free time;

  • hobbies;

  • family/friends.

Night

  • relaxing;

  • reading;

  • watching TV;

  • bedtime.

Model

I usually wake up at seven in the morning. First, I take a shower and get dressed. Then, I have breakfast and check my messages.

I normally start work at eight. I usually have lunch around noon and continue working in the afternoon.

In the evening, I usually finish work and relax for a while. I sometimes watch a series or read a book. I also try to exercise several times a week.

At night, I have dinner and usually go to bed around eleven. I don't normally stay up very late because I like getting enough sleep.


20. Speaking Activity — My Life: Past × Present

Agora o aluno deve comparar sua vida atual com sua vida no passado.

Perguntas

  1. Where did you use to live?

  2. What did you use to do after school?

  3. What games did you use to play?

  4. What kind of music did you use to listen to?

  5. What did you use to watch on TV?

  6. Did you use to exercise?

  7. Did you use to travel a lot?

  8. What hobbies did you use to have?

  9. What didn't you use to like?

  10. What is different about your life now?

Model

When I was younger, I used to play football with my friends after school. I also used to watch TV every evening.

I didn't use to exercise very much, and I used to eat a lot of fast food.

These days, my routine is quite different. I usually exercise several times a week, and I rarely eat fast food. I also spend more time studying and working.


21. Error Correction

Peça ao aluno para encontrar e corrigir os erros.

  1. I am usually wake up at seven.

  2. I always am tired in the morning.

  3. I go usually to work by car.

  4. She don't usually cook.

  5. How often you exercise?

  6. I used to played football.

  7. I didn't used to drink coffee.

  8. Did you used to live here?

  9. I use to watch cartoons when I was a child.

  10. I usually am working from home.

  11. He never doesn't exercise.

  12. I used to living in São Paulo.

Correções

  1. I usually wake up at seven.

  2. I am usually tired in the morning.

  3. I usually go to work by car.

  4. She doesn't usually cook.

  5. How often do you exercise?

  6. I used to play football.

  7. I didn't use to drink coffee.

  8. Did you use to live here?

  9. I used to watch cartoons when I was a child.

  10. I usually work from home.

  11. He never exercises.

  12. I used to live in São Paulo.


22. Final Speaking Task

Situation

You have just met a new colleague at work.

You want to learn about their daily life, habits and past.

You have 5 minutes to have a conversation.

O aluno deve perguntar sobre:

  • morning routine;

  • work/studies;

  • lunch;

  • exercise;

  • hobbies;

  • weekends;

  • sleeping habits;

  • frequency of activities;

  • childhood habits;

  • past lifestyle;

  • changes in routine.

Regra

O aluno deve:

  • fazer pelo menos 10 perguntas;

  • usar pelo menos 5 adverbs of frequency;

  • usar pelo menos 5 frases com Used to;

  • fazer perguntas de follow-up;

  • comparar pelo menos 3 hábitos do passado com hábitos atuais.

Example

A: What time do you usually wake up?
B: I usually wake up at seven.
A: Do you exercise in the morning?
B: No, I usually exercise in the evening.
A: Did you use to exercise when you were younger?
B: No, I didn't use to exercise very much. I used to play football, though.
A: Really? How often did you play?
B: I used to play twice a week.


23. Homework

Writing

Write 150–180 words about your daily life and habits.

Include:

  1. What time you usually wake up.

  2. What you do in the morning.

  3. Your work or studies.

  4. What you do in the afternoon.

  5. What you do in the evening.

  6. Your hobbies.

  7. Your weekend routine.

  8. How often you exercise.

  9. Three habits you used to have.

  10. Three things that are different about your life now.

Suggested title

My Daily Life: Past and Present


Speaking

Grave um áudio de 2–3 minutos respondendo:

"Tell me about your daily routine and how it has changed over the years."

O aluno deve tentar usar:

  • always

  • usually

  • often

  • sometimes

  • rarely

  • never

  • used to

  • didn't use to

  • Did you use to...?


24. Homework Vocabulary

O aluno deve memorizar e conseguir utilizar estas expressões:

wake up — acordar
get up — levantar-se
get dressed — vestir-se
have breakfast — tomar café da manhã
go to work — ir para o trabalho
go to school — ir para a escola
start work — começar o trabalho
finish work — terminar o trabalho
take a break — fazer uma pausa
have lunch — almoçar
go home — ir para casa
have dinner — jantar
do the dishes — lavar a louça
do the laundry — lavar roupa
work out — treinar
relax — relaxar
go to bed — ir para a cama
fall asleep — adormecer
every day — todos os dias
on weekdays — durante a semana
on weekends — nos fins de semana
in the morning — de manhã
in the afternoon — à tarde
in the evening — à noite
at night — à noite
usually — geralmente
often — frequentemente
sometimes — às vezes
rarely — raramente
hardly ever — quase nunca
never — nunca
used to — costumava
these days — atualmente
nowadays — hoje em dia
in the past — no passado
when I was younger — quando eu era mais jovem
when I was a child — quando eu era criança
once a week — uma vez por semana
twice a week — duas vezes por semana
three times a week — três vezes por semana


Main objective

O objetivo da Aula 2 não é apenas fazer o aluno decorar vocabulário de rotina. O objetivo é que ele consiga descrever sua vida cotidiana, explicar com que frequência realiza diferentes atividades e comparar seus hábitos atuais com os hábitos que tinha no passado.

A progressão em relação à Aula 1 fica assim:

Aula 1 — Getting to Know You
Who are you? What do you do? What are you interested in?

Aula 2 — Daily Life & Habits
What do you usually do? How often do you do it? What did you use to do?

Isso prepara naturalmente o aluno para as próximas aulas, nas quais ele poderá ampliar a conversação para trabalho, estudos, lazer, viagens, experiências e planos futuros.

Viagens e férias em espanhol

 Claro. Para falar de viagens e férias em espanhol, é importante aprender a falar sobre destinos, transporte, hospedagem, atividades, experiências passadas e planos de viagem. É um tema excelente para desenvolver conversação do nível A2–B1.

1. Falar sobre viagens

A palavra mais comum é:

Viajar → viajar

  • Me gusta viajar.
    → Gosto de viajar.

  • Me encanta viajar al extranjero.
    → Adoro viajar para o exterior.

  • Viajo varias veces al año.
    → Viajo várias vezes por ano.

  • Normalmente viajo con mi familia.
    → Normalmente viajo com minha família.

  • Prefiero viajar solo.
    → Prefiro viajar sozinho.


2. Falar sobre férias

Las vacaciones → as férias

Exemplos:

Estoy de vacaciones.
→ Estou de férias.

Voy a pasar mis vacaciones en España.
→ Vou passar minhas férias na Espanha.

Mis vacaciones empiezan en julio.
→ Minhas férias começam em julho.

Durante las vacaciones me gusta descansar.
→ Durante as férias gosto de descansar.

En mis vacaciones suelo viajar.
→ Nas minhas férias costumo viajar.

Uma expressão importante:

Irse de vacaciones → sair/ir de férias

Me voy de vacaciones la próxima semana.
→ Vou sair de férias na próxima semana.


3. Falar sobre destinos

Vocabulário:

  • la playa → a praia

  • la montaña → a montanha

  • el campo → o campo

  • una ciudad → uma cidade

  • un pueblo → uma cidade pequena / povoado

  • una isla → uma ilha

  • un país extranjero → um país estrangeiro

  • un destino turístico → um destino turístico

Exemplos:

Me gustan las ciudades grandes.
→ Gosto de cidades grandes.

Prefiero viajar a la playa.
→ Prefiro viajar para a praia.

Me encanta visitar pueblos pequeños.
→ Adoro visitar cidades pequenas.

Prefiero las vacaciones en la montaña.
→ Prefiro férias na montanha.


4. Perguntar para onde alguém vai

¿Adónde vas?

→ Para onde você vai?

Voy a Madrid.
→ Vou para Madri.

Voy a España.
→ Vou para a Espanha.

Voy a la playa.
→ Vou para a praia.

Voy al norte de España.
→ Vou para o norte da Espanha.

Também podemos perguntar:

¿Adónde te gustaría viajar?
→ Para onde você gostaria de viajar?

Me gustaría viajar a Japón.
→ Gostaria de viajar para o Japão.


5. Como chegar ao destino

Vocabulário de transporte:

EspanholPortuguês
el avióno avião
el aeropuertoo aeroporto
el treno trem
la estacióna estação
el autobúso ônibus
el cocheo carro
el barcoo barco
el metroo metrô
el taxio táxi
alquilar un cochealugar um carro

Exemplos:

Viajo en avión.
→ Viajo de avião.

Voy en tren.
→ Vou de trem.

Viajamos en coche.
→ Viajamos de carro.

Voy a alquilar un coche.
→ Vou alugar um carro.

Atenção:

Para meios de transporte, normalmente usamos en:

en avión
en tren
en autobús
en coche


6. Falar sobre hospedagem

Vocabulário:

  • el hotel → o hotel

  • el hostal → o hostel/pousada

  • el apartamento → o apartamento

  • el alojamiento → a hospedagem

  • la habitación → o quarto

  • la recepción → a recepção

  • reservar una habitación → reservar um quarto

  • hacer una reserva → fazer uma reserva

  • registrarse → fazer check-in

  • hacer el check-out → fazer check-out

Exemplos:

Voy a reservar un hotel.
→ Vou reservar um hotel.

Hemos reservado una habitación doble.
→ Reservamos um quarto duplo.

El hotel está cerca de la playa.
→ O hotel fica perto da praia.

La habitación tiene baño privado.
→ O quarto tem banheiro privativo.


7. Descrever um hotel

Adjetivos importantes:

  • cómodo → confortável

  • barato → barato

  • caro → caro

  • limpio → limpo

  • tranquilo → tranquilo

  • ruidoso → barulhento

  • moderno → moderno

  • antiguo → antigo

  • céntrico → central

  • pequeño → pequeno

  • grande → grande

Exemplos:

El hotel es muy cómodo.
→ O hotel é muito confortável.

Es un hotel barato y limpio.
→ É um hotel barato e limpo.

El hotel está en una zona muy tranquila.
→ O hotel fica em uma área muito tranquila.


8. Falar sobre atividades durante a viagem

Verbos essenciais:

  • visitar → visitar

  • conocer → conhecer

  • pasear → passear

  • hacer turismo → fazer turismo

  • hacer fotos → tirar fotos

  • probar la comida local → experimentar a comida local

  • ir a la playa → ir à praia

  • visitar museos → visitar museus

  • conocer lugares nuevos → conhecer lugares novos

  • comprar recuerdos → comprar lembranças

  • salir por la noche → sair à noite

  • descansar → descansar

Exemplos:

Me gusta visitar museos cuando viajo.
→ Gosto de visitar museus quando viajo.

Siempre hago muchas fotos.
→ Sempre tiro muitas fotos.

Me encanta probar la comida local.
→ Adoro experimentar a comida local.

Durante las vacaciones quiero descansar y conocer lugares nuevos.
→ Durante as férias quero descansar e conhecer lugares novos.


9. Falar sobre uma viagem passada

Aqui entra o pretérito perfecto ou o pretérito indefinido, dependendo do contexto.

Pretérito perfecto

Muito usado para experiências ou acontecimentos relacionados ao presente:

He viajado a España varias veces.
→ Já viajei várias vezes para a Espanha.

He visitado Madrid y Barcelona.
→ Já visitei Madri e Barcelona.

Nunca he estado en Argentina.
→ Nunca estive na Argentina.

¿Has viajado alguna vez a México?
→ Você já viajou para o México alguma vez?

Pretérito indefinido

Para uma viagem concluída em um período passado:

El año pasado viajé a España.
→ No ano passado viajei para a Espanha.

Fui a Madrid durante una semana.
→ Fui a Madri durante uma semana.

Visité varios museos.
→ Visitei vários museus.

Probé muchos platos típicos.
→ Experimentei muitos pratos típicos.


10. Contar uma viagem

Uma estrutura muito boa é:

Cuándo + adónde + con quién + transporte + alojamiento + actividades + opinión

Exemplo:

El año pasado viajé a España con mi familia. Fuimos en avión y nos alojamos en un hotel cerca del centro. Durante el viaje visitamos varios lugares turísticos, probamos la comida local y fuimos a varios museos. Me gustó mucho el viaje porque conocí lugares nuevos y pude practicar mi español.

Tradução

No ano passado viajei para a Espanha com minha família. Fomos de avião e ficamos em um hotel perto do centro. Durante a viagem visitamos vários lugares turísticos, experimentamos a comida local e fomos a vários museus. Gostei muito da viagem porque conheci lugares novos e pude praticar meu espanhol.


11. Falar sobre planos de viagem

Para o futuro próximo:

Ir a + infinitivo

Voy a viajar a España.
→ Vou viajar para a Espanha.

Voy a pasar una semana en Madrid.
→ Vou passar uma semana em Madri.

Voy a visitar varios museos.
→ Vou visitar vários museus.

Voy a alquilar un coche.
→ Vou alugar um carro.

Também podemos usar:

Me gustaría + infinitivo

Me gustaría viajar por Sudamérica.
→ Gostaria de viajar pela América do Sul.

Me gustaría conocer Perú.
→ Gostaria de conhecer o Peru.

Me gustaría hacer un viaje por Europa.
→ Gostaria de fazer uma viagem pela Europa.


12. Falar sobre duração

Expressões muito importantes:

durante una semana
→ durante uma semana

durante quince días
→ durante quinze dias

por tres días
→ por três dias

una semana
→ uma semana

un mes
→ um mês

Exemplos:

Voy a estar en España durante dos semanas.
→ Vou ficar na Espanha durante duas semanas.

Me quedé en Madrid cinco días.
→ Fiquei em Madri cinco dias.

Pasamos una semana en la playa.
→ Passamos uma semana na praia.


13. "Quedarse" e "pasar"

Duas estruturas muito úteis:

Quedarse en + lugar

Me quedé en un hotel.
→ Fiquei em um hotel.

Nos quedamos en casa durante las vacaciones.
→ Ficamos em casa durante as férias.

Pasar + tiempo + en + lugar

Pasé una semana en Madrid.
→ Passei uma semana em Madri.

Pasamos diez días en la playa.
→ Passamos dez dias na praia.


14. Falar sobre problemas durante uma viagem

Esse vocabulário também é importante para conversação:

  • perder el vuelo → perder o voo

  • perder el equipaje → perder a bagagem

  • cancelar el vuelo → cancelar o voo

  • tener un retraso → ter um atraso

  • llegar tarde → chegar atrasado

  • perderse → perder-se

  • tener un problema con la reserva → ter um problema com a reserva

  • estar enfermo → estar doente

  • olvidar el pasaporte → esquecer o passaporte

Exemplos:

Perdí el vuelo.
→ Perdi o voo.

Mi vuelo tuvo un retraso de tres horas.
→ Meu voo teve um atraso de três horas.

Perdieron mi equipaje.
→ Perderam minha bagagem.

Nos perdimos en la ciudad.
→ Nós nos perdemos na cidade.


15. Expressar opinião sobre uma viagem

Estruturas importantes:

Me gustó mucho.
→ Gostei muito.

Me encantó.
→ Adorei.

Fue increíble.
→ Foi incrível.

Fue una experiencia fantástica.
→ Foi uma experiência fantástica.

No me gustó mucho.
→ Não gostei muito.

Fue bastante aburrido.
→ Foi bastante entediante.

Lo mejor del viaje fue...
→ O melhor da viagem foi...

Lo peor fue...
→ O pior foi...

Exemplo:

Lo mejor del viaje fue conocer la cultura local.
→ O melhor da viagem foi conhecer a cultura local.


16. Comparar tipos de férias

Podemos ensinar o aluno a expressar preferências:

Prefiero unas vacaciones tranquilas.
→ Prefiro férias tranquilas.

Prefiero viajar a la playa que visitar ciudades.
→ Prefiro viajar para a praia a visitar cidades.

Me gustan más las vacaciones activas.
→ Gosto mais de férias ativas.

Prefiero viajar en temporada baja porque hay menos turistas.
→ Prefiro viajar na baixa temporada porque há menos turistas.

Vocabulário:

  • temporada alta → alta temporada

  • temporada baja → baixa temporada

  • muchos turistas → muitos turistas

  • pocos turistas → poucos turistas

  • más barato → mais barato

  • más caro → mais caro


17. Um modelo completo de conversação

Me encanta viajar y normalmente viajo una o dos veces al año. Prefiero viajar al extranjero porque me gusta conocer otras culturas. Cuando viajo, normalmente voy en avión y me quedo en hoteles o apartamentos. Me gusta visitar lugares turísticos, probar la comida local y hacer muchas fotos. El año pasado viajé a España con unos amigos. Estuvimos allí diez días y visitamos Madrid, Barcelona y Valencia. Fue un viaje fantástico. En el futuro me gustaría viajar por Italia y Francia.

Tradução

Adoro viajar e normalmente viajo uma ou duas vezes por ano. Prefiro viajar para o exterior porque gosto de conhecer outras culturas. Quando viajo, normalmente vou de avião e fico em hotéis ou apartamentos. Gosto de visitar lugares turísticos, experimentar a comida local e tirar muitas fotos. No ano passado viajei para a Espanha com alguns amigos. Ficamos lá dez dias e visitamos Madri, Barcelona e Valência. Foi uma viagem fantástica. No futuro, gostaria de viajar pela Itália e pela França.


18. Perguntas para conversação

Viagens

  1. ¿Te gusta viajar? ¿Por qué?
    → Você gosta de viajar? Por quê?

  2. ¿Cuántas veces al año viajas?
    → Quantas vezes por ano você viaja?

  3. ¿Cuál es tu destino favorito?
    → Qual é seu destino favorito?

  4. ¿Prefieres viajar solo o acompañado?
    → Você prefere viajar sozinho ou acompanhado?

  5. ¿Prefieres viajar en avión, tren o coche?
    → Você prefere viajar de avião, trem ou carro?

  6. ¿Qué tipo de alojamiento prefieres?
    → Que tipo de hospedagem você prefere?

  7. ¿Te gustan más las ciudades o la naturaleza?
    → Você gosta mais de cidades ou da natureza?

Férias

  1. ¿Qué sueles hacer durante las vacaciones?
    → O que você costuma fazer durante as férias?

  2. ¿Prefieres unas vacaciones tranquilas o activas?
    → Você prefere férias tranquilas ou ativas?

  3. ¿Te gusta viajar en temporada alta?
    → Você gosta de viajar na alta temporada?

  4. ¿Cuándo fueron tus últimas vacaciones?
    → Quando foram suas últimas férias?

  5. ¿Adónde fuiste?
    → Para onde você foi?

  6. ¿Con quién viajaste?
    → Com quem você viajou?

  7. ¿Cuánto tiempo estuviste allí?
    → Quanto tempo você ficou lá?

  8. ¿Qué hiciste durante el viaje?
    → O que você fez durante a viagem?

  9. ¿Cuál fue el mejor viaje de tu vida?
    → Qual foi a melhor viagem da sua vida?

  10. ¿Has tenido alguna experiencia negativa durante un viaje?
    → Você já teve alguma experiência negativa durante uma viagem?

Planos

  1. ¿Adónde te gustaría viajar?
    → Para onde você gostaria de viajar?

  2. ¿Qué país te gustaría conocer?
    → Que país você gostaria de conhecer?

  3. ¿Dónde te gustaría pasar tus próximas vacaciones?
    → Onde você gostaria de passar suas próximas férias?

Estrutura final para o aluno

Para uma produção oral de 2–3 minutos, ensine esta sequência:

1. Me gusta/no me gusta viajar → 2. frecuencia → 3. destinos preferidos → 4. transporte → 5. alojamiento → 6. actividades → 7. última viagem → 8. opinión → 9. próximo viaje.

Exemplo:

Me gusta viajar y suelo hacerlo una o dos veces al año. Prefiero viajar al extranjero y conocer ciudades nuevas. Normalmente viajo en avión y me alojo en hoteles. Cuando viajo, me gusta visitar museos, probar la comida local y hacer fotos. El año pasado fui a España y pasé diez días allí. Me encantó el viaje porque conocí lugares nuevos y aprendí mucho sobre la cultura española. El próximo año me gustaría viajar a Italia.

Educação e aprendizagem em espanhol

 Claro. Para falar de educação e aprendizagem em espanhol, podemos trabalhar vocabulário, estruturas para falar sobre estudos, métodos de aprendizagem, experiências escolares e objetivos acadêmicos.

1. Falar sobre estudos

A estrutura mais básica é:

Estudiar + área/matéria

  • Estudio español.
    → Estudo espanhol.

  • Estudio inglés y francés.
    → Estudo inglês e francês.

  • Estudio informática.
    → Estudo informática.

  • Estudio en una universidad.
    → Estudo em uma universidade.

Também podemos usar:

Estar estudiando + área

Estoy estudiando español.
→ Estou estudando espanhol.

Estoy estudiando para un examen.
→ Estou estudando para uma prova.

Estoy estudiando en casa.
→ Estou estudando em casa.


2. Vocabulário sobre educação

EspanholPortuguês
la educacióna educação
la enseñanzao ensino
el aprendizajea aprendizagem
la escuelaa escola
el colegioa escola
el institutoo ensino médio / instituto
la universidada universidade
el cursoo curso
la clasea aula
la asignaturaa disciplina
la materiaa matéria
el profesoro professor
el alumnoo aluno
el estudianteo estudante
el examena prova
la pruebaa prova
el ejercicioo exercício
el debero dever de casa
los apuntesas anotações
el libro de textoo livro didático
la tareaa tarefa
la notaa nota
el títuloo diploma/título
la carrerao curso universitário
la becaa bolsa de estudos

3. Falar sobre a escola ou universidade

Estudiar en + lugar

Estudio en una escuela pública.
→ Estudo em uma escola pública.

Estudié en una universidad privada.
→ Estudei em uma universidade particular.

Mi hijo estudia en un colegio.
→ Meu filho estuda em uma escola.

Ir a + lugar

Voy a la universidad todos los días.
→ Vou à universidade todos os dias.

Voy a clase por la mañana.
→ Vou à aula de manhã.


4. Falar sobre matérias

Algumas matérias:

  • las matemáticas → matemática

  • la historia → história

  • la geografía → geografia

  • la física → física

  • la química → química

  • la biología → biologia

  • la literatura → literatura

  • la filosofía → filosofia

  • la informática → informática

  • los idiomas → idiomas

  • el arte → arte

  • la música → música

Exemplos:

Mi asignatura favorita es la historia.
→ Minha matéria favorita é história.

No me gustan mucho las matemáticas.
→ Não gosto muito de matemática.

Me interesa mucho la literatura.
→ Literatura me interessa muito.


5. Falar sobre preferências

Uma estrutura muito importante:

Me gusta + infinitivo

Me gusta estudiar idiomas.
→ Gosto de estudar idiomas.

Me gusta leer libros.
→ Gosto de ler livros.

Me gusta aprender cosas nuevas.
→ Gosto de aprender coisas novas.

Me interesa + sustantivo

Me interesa la historia.
→ História me interessa.

Me interesan los idiomas.
→ Idiomas me interessam.

Observe:

Me interesa la historia.
→ singular

Me interesan los idiomas.
→ plural


6. Falar sobre como você aprende

Algumas expressões muito úteis:

Aprendo leyendo.
→ Aprendo lendo.

Aprendo escuchando.
→ Aprendo ouvindo.

Aprendo practicando.
→ Aprendo praticando.

Aprendo hablando con otras personas.
→ Aprendo falando com outras pessoas.

Aprendo mejor cuando practico.
→ Aprendo melhor quando pratico.

Necesito practicar mucho para aprender.
→ Preciso praticar muito para aprender.

Me resulta más fácil aprender con ejemplos.
→ Para mim é mais fácil aprender com exemplos.


7. "Aprender a" + infinitivo

Esta estrutura é fundamental.

Aprender a + infinitivo

Estoy aprendiendo a hablar español.
→ Estou aprendendo a falar espanhol.

Quiero aprender a escribir mejor.
→ Quero aprender a escrever melhor.

Aprendí a nadar cuando era niño.
→ Aprendi a nadar quando era criança.

Estoy aprendiendo a utilizar este programa.
→ Estou aprendendo a usar este programa.


8. Falar sobre hábitos de estudo

Podemos combinar este tema com vida cotidiana e hábitos.

Estudio todos los días.
→ Estudo todos os dias.

Normalmente estudio por la noche.
→ Normalmente estudo à noite.

Suelo estudiar dos horas al día.
→ Costumo estudar duas horas por dia.

A veces estudio en la biblioteca.
→ Às vezes estudo na biblioteca.

Nunca estudio el día antes del examen.
→ Nunca estudo no dia anterior à prova.

Intento estudiar un poco todos los días.
→ Tento estudar um pouco todos os dias.


9. Falar sobre métodos de aprendizagem

Vocabulário importante:

  • leer textos → ler textos

  • hacer ejercicios → fazer exercícios

  • tomar apuntes → fazer anotações

  • hacer resúmenes → fazer resumos

  • memorizar vocabulario → memorizar vocabulário

  • repasar → revisar

  • practicar → praticar

  • hacer preguntas → fazer perguntas

  • ver vídeos educativos → assistir a vídeos educativos

  • escuchar podcasts → ouvir podcasts

  • trabajar en grupo → trabalhar em grupo

  • hacer proyectos → fazer projetos

Exemplos:

Me gusta tomar apuntes durante las clases.
→ Gosto de fazer anotações durante as aulas.

Suelo hacer resúmenes después de estudiar.
→ Costumo fazer resumos depois de estudar.

Repaso el vocabulario todos los días.
→ Reviso o vocabulário todos os dias.


10. Falar sobre dificuldades

Para explicar problemas de aprendizagem:

Me cuesta + infinitivo

Essa estrutura é muito importante.

Me cuesta memorizar palabras nuevas.
→ Tenho dificuldade para memorizar palavras novas.

Me cuesta hablar en público.
→ Tenho dificuldade para falar em público.

Me cuesta concentrarme.
→ Tenho dificuldade para me concentrar.

Me cuesta entender los textos largos.
→ Tenho dificuldade para entender textos longos.

Também:

Tengo dificultades para + infinitivo

Tengo dificultades para entender la gramática.
→ Tenho dificuldades para entender a gramática.

Tengo dificultades para organizar mi tiempo.
→ Tenho dificuldades para organizar meu tempo.


11. Falar sobre facilidades

O contrário de me cuesta é:

Se me da bien + substantivo/gerúndio

Se me dan bien los idiomas.
→ Tenho facilidade com idiomas.

Se me dan bien las matemáticas.
→ Tenho facilidade com matemática.

Se me da bien escribir.
→ Tenho facilidade para escrever.

Se me da bien hablar en público.
→ Tenho facilidade para falar em público.

Também podemos usar:

Soy bueno/a para + infinitivo

Soy bueno para aprender idiomas.
→ Sou bom para aprender idiomas.


12. Falar sobre professores

Vocabulário:

  • un buen profesor → um bom professor

  • un profesor exigente → um professor exigente

  • un profesor paciente → um professor paciente

  • un profesor divertido → um professor divertido

  • un profesor organizado → um professor organizado

  • un profesor motivador → um professor motivador

Exemplos:

Mi profesor es muy paciente.
→ Meu professor é muito paciente.

Me gusta cuando el profesor explica con ejemplos.
→ Gosto quando o professor explica com exemplos.

Un buen profesor debe saber motivar a sus alumnos.
→ Um bom professor deve saber motivar seus alunos.


13. Falar sobre aulas presenciais e online

Aula presencial

Tengo clases presenciales.
→ Tenho aulas presenciais.

Voy a clase dos veces por semana.
→ Vou à aula duas vezes por semana.

Aula online

Tengo clases online.
→ Tenho aulas online.

Estudio a distancia.
→ Estudo a distância.

Tomo clases por Internet.
→ Faço aulas pela Internet.

Exemplo:

Prefiero las clases online porque puedo estudiar desde casa.

→ Prefiro as aulas online porque posso estudar de casa.


14. Falar sobre objetivos

Quiero + infinitivo

Quiero mejorar mi español.
→ Quero melhorar meu espanhol.

Quiero aprender inglés.
→ Quero aprender inglês.

Quiero aprobar el examen.
→ Quero passar na prova.

Necesito + infinitivo

Necesito estudiar más.
→ Preciso estudar mais.

Necesito mejorar mi pronunciación.
→ Preciso melhorar minha pronúncia.

Me gustaría + infinitivo

Me gustaría estudiar en España.
→ Gostaria de estudar na Espanha.

Me gustaría aprender otro idioma.
→ Gostaria de aprender outro idioma.


15. Falar sobre exames

Expressões muito úteis:

Hacer un examen
→ Fazer uma prova

Estudiar para un examen
→ Estudar para uma prova

Aprobar un examen
→ Passar em uma prova

Suspender un examen
→ Reprovar em uma prova

Sacar una buena nota
→ Tirar uma boa nota

Sacar una mala nota
→ Tirar uma nota ruim

Prepararse para un examen
→ Preparar-se para uma prova

Exemplos:

Estoy estudiando para un examen de español.
→ Estou estudando para uma prova de espanhol.

Tengo que prepararme para el examen.
→ Tenho que me preparar para a prova.

Aprobé el examen.
→ Passei na prova.

Saqué una buena nota.
→ Tirei uma boa nota.


16. Falar sobre educação no passado

Para falar da experiência escolar:

Cuando era niño, estudiaba en una escuela pública.
→ Quando era criança, estudava em uma escola pública.

Me gustaba mucho la historia.
→ Eu gostava muito de história.

Tenía un profesor muy bueno.
→ Eu tinha um professor muito bom.

Estudié en la universidad durante cuatro años.
→ Estudei na universidade durante quatro anos.

Después hice un curso de especialización.
→ Depois fiz um curso de especialização.


17. Falar sobre educação no futuro

Voy a estudiar una nueva carrera.
→ Vou estudar uma nova graduação.

Voy a hacer un curso de español.
→ Vou fazer um curso de espanhol.

Quiero seguir estudiando.
→ Quero continuar estudando.

Me gustaría hacer un máster.
→ Gostaria de fazer um mestrado.

En el futuro quiero aprender otro idioma.
→ No futuro quero aprender outro idioma.


18. Um modelo completo

O aluno pode usar este modelo para falar durante 2 minutos:

Actualmente estoy estudiando español porque me gustan mucho los idiomas. Normalmente estudio una hora al día y suelo estudiar por la noche. Para aprender, leo textos, escucho podcasts, veo vídeos y hago ejercicios. Me resulta fácil aprender vocabulario, pero me cuesta hablar porque necesito más práctica. Me gusta estudiar con ejemplos y practicar con otras personas. En el futuro quiero mejorar mi español y aprender francés. También me gustaría hacer un curso en España algún día.

Tradução

Atualmente estou estudando espanhol porque gosto muito de idiomas. Normalmente estudo uma hora por dia e costumo estudar à noite. Para aprender, leio textos, ouço podcasts, assisto a vídeos e faço exercícios. É fácil para mim aprender vocabulário, mas tenho dificuldade para falar porque preciso de mais prática. Gosto de estudar com exemplos e praticar com outras pessoas. No futuro quero melhorar meu espanhol e aprender francês. Também gostaria de fazer um curso na Espanha algum dia.


19. Perguntas para conversação

  1. ¿Qué estás estudiando actualmente?
    → O que você está estudando atualmente?

  2. ¿Qué asignaturas te gustan más?
    → De quais matérias você mais gosta?

  3. ¿Cuál era tu asignatura favorita en la escuela?
    → Qual era sua matéria favorita na escola?

  4. ¿Estudias todos los días?
    → Você estuda todos os dias?

  5. ¿Cuánto tiempo estudias al día?
    → Quanto tempo você estuda por dia?

  6. ¿Dónde sueles estudiar?
    → Onde você costuma estudar?

  7. ¿Cómo aprendes mejor?
    → Como você aprende melhor?

  8. ¿Prefieres estudiar solo o en grupo?
    → Você prefere estudar sozinho ou em grupo?

  9. ¿Te gustan las clases online?
    → Você gosta de aulas online?

  10. ¿Qué te resulta fácil aprender?
    → O que é fácil para você aprender?

  11. ¿Qué te cuesta aprender?
    → O que você tem dificuldade para aprender?

  12. ¿Cómo te preparas para los exámenes?
    → Como você se prepara para as provas?

  13. ¿Qué características debe tener un buen profesor?
    → Que características um bom professor deve ter?

  14. ¿Crees que los idiomas son importantes? ¿Por qué?
    → Você acha que os idiomas são importantes? Por quê?

  15. ¿Qué te gustaría aprender en el futuro?
    → O que você gostaria de aprender no futuro?

Estrutura ideal para uma produção oral

Para um aluno A2–B1, você pode ensiná-lo a construir a resposta nesta ordem:

1. Qué estudia → 2. dónde estudia → 3. cuándo estudia → 4. cómo aprende → 5. dificultades → 6. preferencias → 7. objetivos futuros.

Assim, ele consegue passar de frases isoladas como "Estudio español" para uma produção mais desenvolvida:

Estudio español porque me gustan los idiomas. Suelo estudiar por la noche y aprendo principalmente escuchando y hablando. Me cuesta la gramática, pero se me da bien aprender vocabulario. En el futuro me gustaría hablar español con más fluidez.

Estudo espanhol porque gosto de idiomas. Costumo estudar à noite e aprendo principalmente ouvindo e falando. Tenho dificuldade com a gramática, mas tenho facilidade para aprender vocabulário. No futuro, gostaria de falar espanhol com mais fluência.