Plano de Aula: Inglês
| Aula | Tema principal | Gramática / Linguagem | Vocabulário |
|---|---|---|---|
| 1 | Getting to Know You | Present Simple × Present Continuous | Personal information & daily life |
| 2 | Daily Life & Habits | Adverbs of frequency / Used to | Routines & habits |
| 3 | Work & Career | Past Simple × Present Perfect | Jobs & career |
| 4 | Education & Learning | Comparatives / Superlatives | Education & learning |
| 5 | Travel & Holidays | Past Simple / Past Continuous | Travel & tourism |
| 6 | Technology & Social Media | Can / Could / Should | Technology & social media |
| 7 | Health & Lifestyle | Should / Shouldn't / Have to | Health & fitness |
| 8 | Food & Restaurants | Countable / Uncountable + Some / Any / Much / Many | Food & restaurants |
| 9 | Money & Shopping | Comparatives / Superlatives / Too / Enough | Money & shopping |
| 10 | Movies & Entertainment | Adjectives / Adverbs | Films, music & entertainment |
| 11 | Family & Relationships | Possessive forms / Object pronouns | Family & personality |
| 12 | Environment | First Conditional | Environment & climate |
| 13 | News & Everyday Information | Past Simple / Question forms | News & media |
| 14 | Communication | Question forms / Indirect questions básicas | Communication |
| 15 | Problems & Solutions | Must / Have to / Should / Could | Problems & solutions |
| 16 | Business & Work English | Present Simple / Present Continuous | Workplace & meetings |
| 17 | Future Plans | Will / Going to / Present Continuous | Plans & predictions |
| 18 | Society & Culture | Passive Voice — introdução | Society & culture |
| 19 | Opinions & Discussions | Linking words: because, but, so, although, however | Opinions & argumentation |
| 20 | Final Challenge | General review | General vocabulary |
Progressão
Aulas 1–5 — Básico/intermediário
rotina;
experiências;
passado;
trabalho;
educação;
viagens.
Aulas 6–10 — Comunicação cotidiana
tecnologia;
saúde;
alimentação;
compras;
entretenimento.
Aulas 11–15 — Expansão da comunicação
família;
relacionamentos;
meio ambiente;
notícias;
problemas e soluções.
Aulas 16–20 — Nivel intermediário funcional
inglês no trabalho;
planos futuros;
sociedade;
opiniões;
revisão geral.
Para estudar em casa
Para cada semana:
10–15 minutos de listening. Procurar conteúdos relacionados com os assuntos das aulas em vídeo ou podcast. Ouvir duas vezes.
10 palavras novas
5 frases utilizando a gramática aprendida
1 criar um pequeno texto usando o vocabulário aprendido
Revisão do conteúdo da aula anterior
5 dicas para memorizar vocabulário
Aprenda em contexto — Memorize palavras dentro de frases, não isoladamente.
Use repetição espaçada — Revise a palavra depois de 1 dia, 3 dias, 1 semana e 1 mês.
Crie associações — Relacione a palavra com uma imagem, situação, som ou palavra que você já conhece.
Use as palavras ativamente — Crie frases, fale em voz alta e tente utilizá-las em conversas.
Aprenda poucas palavras por vez — Estude cerca de 5–10 palavras novas por dia e revise as anteriores.
Nenhum comentário:
Postar um comentário