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Vocabulário para TOEFL, TOEIC E IELTS

 Na postagem vamos aprender vocabulário de inglês avançado muito importante para os estudantes que estejam estudando para obter o certificado de língua inglesa TOEFL, IELTS, TOEIC, Cambridge... Desenvolver um bom vocabulário é muito importante para passar nas provas. Também recomendo o uso de um bom dicionário, pois algumas dessas palavras têm vários significados.


Vocabulário para
TOEFL, TOEIC, IELTS, Cambridge exams...

bestow: conceder, entregarimpair: prejudicar

squander: desperdiçar, malgastar

retrieve: recuperar, buscar
idle: desocupado, ocioso

upbeat: alegre, otimista
slaughter: matança, abate

strain: tensão
summon: convocar

dazzle: ofuscar
 compel: obrigar, forçar

quirk: peculiaridade
 hassle: luta, esforço

ludicrous: ridículo, absurdo
 stickler: insistente

adjourn: postergar
 hasty: ligeiro, apressado

bequeath: legar
nonchalant: sereno, calmo

adjure: adiar
heed: atenção

albeit: embora, ainda que
adamant: inflexível

undertake: assumir, executar
amend: ajustar

sake: fim, motivo
deceive: enganar

bigotry: intolerância, preconceito
pervasive: penetrante

adept: hábil
distort: distorcer

thrive: desenvolver-se, prosperar
mislead: despistar, enganar

bland: insípido, sem sabor
outdo: superar, exceder

flaunt: exibir
exploit: explorar

entice: persuadir, convencer
haphazard: casual, acidental

steady: estável




Vocabulário para TOEFL, TOEIC E IELTS


Exemplos:




Vocabulário para TOEFL, TOEIC E IELTS
Exemplos:


Vocabulário para TOEFL, TOEIC E IELTS
Exemplos:


Vocabulário para TOEFL, TOEIC E IELTS
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Exercício: Verbos irregulares em inglês

Exercicio: Completar o cuadro de irregular verbs:

Relembrando: Verbos irregulares em inglês são aqueles que não seguem o padrão regular de conjugação no passado e no particípio passado. Em vez de adicionar "-ed" ao final do verbo para formar o passado, esses verbos têm formas próprias que devem ser decoradas. (Você pode encontrar ajuda na lição de verbos irregulares)



Infinitivo





Passado


Particípio


Significado em português





said


said





make





made





go


went








take





taken





come





come





see





seen





know


knew








get





got/gotten





give


gave








find





found





think


thought











told


told








became


become





show


showed








leave


left








feel





felt





put





put





bring





brought








began


begun





keep





kept








held


held








wrote


written





stand





stood





hear


heard








let


let








mean





meant





set





set





meet


met








run





run





pay





paid





sit





sat





speak


spoke








lie





lain





lead





led





read





read





grow


grew








lose


lost








fall





fallen





send





sent








built


built





understand





understood





draw





drawn





break


broke








spend





spent





cut





cut








rose


risen





drive


drove








buy





bought





wear


wore











chose


chosen








Sufixos e prefixos em inglês

Os sufixos e prefixos são partes importantes da formação de palavras em inglês. Os prefixos são adicionados ao início de uma palavra para modificar seu significado ou criar uma nova palavra, enquanto os sufixos são adicionados ao final de uma palavra para indicar uma mudança de sentido ou função. Aqui estão alguns exemplos de sufixos e prefixos com suas traduções:

Prefixos:

  1. Un- (Não):

    • Undo (Desfazer)
    • Unhappy (Infeliz)
    • Unnecessary (Desnecessário)
  2. Re- (Novamente/De volta):

    • Rewrite (Reescrever)
    • Return (Retornar)
    • Reconnect (Reconectar)
  3. Pre- (Antes):

    • Preheat (Pré-aquecer)
    • Preorder (Pré-encomendar)
    • Preapprove (Pré-aprovar)
  4. Dis- (Não/Oposto):

    • Disagree (Discordar)
    • Dislike (Não gostar)
    • Disbelieve (Não acreditar)

Sufixos:

  1. -ful (Cheio de):

    • Beautiful (Bonito)
    • Careful (Cuidadoso)
    • Playful (Brincalhão)
  2. -less (Sem):

    • Homeless (Sem-teto)
    • Hopeless (Desesperado)
    • Useless (Inútil)
  3. -ment (Ação ou resultado):

    • Movement (Movimento)
    • Development (Desenvolvimento)
    • Improvement (Melhoria)
  4. -er (Pessoa que faz algo):

    • Teacher (Professor)
    • Writer (Escritor)
    • Singer (Cantor)

Exercício:

Complete as frases abaixo com a palavra correta, usando um prefixo ou sufixo.

  1. She was very ___ (happy) with the results of her exam.
    (Ela estava muito infeliz com os resultados do exame.)

  2. The teacher asked the students to ___ (write) their essays before submitting them.
    (O professor pediu aos alunos para revisarem seus ensaios antes de enviá-los.)

  3. He showed great ___ (responsible) by taking care of his younger siblings.
    (Ele demonstrou grande responsabilidade ao cuidar dos irmãos mais novos.)

  4. The movie was so ___ (bore) that I fell asleep halfway through.
    (O filme foi tão entediante que eu adormeci na metade.)

  5. She is an ___ (employ) of the month because of her hard work.
    (Ela é a funcionária do mês por causa de seu trabalho árduo.)

  6. The company decided to ___ (large) their operations overseas.
    (A empresa decidiu ampliar suas operações no exterior.)

  7. His explanation was ___ (clear), so no one understood what he meant.
    (Sua explicação foi incompreensível, então ninguém entendeu o que ele quis dizer.)

  8. He made a ___ (care) mistake in his calculations.
    (Ele cometeu um erro descuidado em seus cálculos.)

  9. The new law will ___ (power) citizens to have a greater say in government decisions.
    (A nova lei empoderará os cidadãos a terem uma maior participação nas decisões governamentais.)

  10. The instructions were very ___ (help) and easy to follow.
    (As instruções foram muito úteis e fáceis de seguir.)

  11. She is very ___ (friend), always helping others with a smile.
    (Ela é muito amigável, sempre ajudando os outros com um sorriso.)

  12. The machine needs to be ___ (place) because it's too old.
    (A máquina precisa ser substituída porque está muito velha.)

  13. We had to ___ (pack) all our belongings before moving.
    (Tivemos que desempacotar todos os nossos pertences antes de nos mudarmos.)

  14. It was an ___ (forget) experience, one that I will always remember.
    (Foi uma experiência inesquecível, uma que eu sempre lembrarei.)

  15. The manager asked the staff to ___ (organize) the files.
    (O gerente pediu à equipe para organizar os arquivos.)


Gabarito:

  1. unhappy
  2. rewrite
  3. responsibility
  4. boring
  5. employee
  6. enlarge
  7. unclear
  8. careless
  9. empower
  10. helpful
  11. friendly
  12. replaced
  13. unpack
  14. unforgettable
  15. reorganize